科技创新导报2022,Vol.19Issue(1) :154-157.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2201-5640-4500

新工科产学研用多方协同育人的教学改革

Teaching Reform of Industry-University-Research Collaboration and Multi-party Collaborative Education in New Engineering

蒋咏志 陈仁祥 陈兆玮
科技创新导报2022,Vol.19Issue(1) :154-157.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2201-5640-4500

新工科产学研用多方协同育人的教学改革

Teaching Reform of Industry-University-Research Collaboration and Multi-party Collaborative Education in New Engineering

蒋咏志 1陈仁祥 1陈兆玮1
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作者信息

  • 1. 重庆交通大学机电与车辆工程学院 重庆 400074
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摘要

本文基于新工科下对机械类相关专业培养要求,结合重庆交通大学一流专业建设的需要,提出在专业建设下进行产学研用和多方协同育人的改革和实践.在实践过程中构建各主体之间的深度融合,以满足新工科培养目标的需要,从而在根本上缓解目前学校培养模式和企业人才需求脱节的窘境,真正做到培养新工科需要的复合型人才,从而推动学院专业建设稳步向前发展.

关键词

产学研用/多方协同育人/复合型人才/改革

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基金项目

重庆交通大学教育教学改革研究项目(2203026)

重庆交通大学高层次人才科研启动基金(F1220007)

重庆市高等教育教学改革研究项目(212065)

重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg203090)

出版年

2022
科技创新导报
中国宇航出版社 中国合作创新国际科技服务中心

科技创新导报

影响因子:0.455
ISSN:1674-098X
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