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职业教育类高校教师创新能力分析

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技术创新是人类历史发展的根源动力,是人类生命与进步的内在客观要求,是人类社会文明发展与进步的必然选择.教师的创新能力同样也会对整体的教育水平起到关键性的影响.本文是在问卷调查的数据基础下,采用统计方法分析数据,从而建立数据模型,以给出文、理、工科教师创新能力现状的综合评价,并找到影响职业教育类教师创新能力的决定因素.
Analysis of the Innovative Ability of Teachers in Vocational Education Universities

谷长峰、廖群英

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郴州职业技术学院 湖南郴州 423000

郴州第一职业中专 湖南郴州 423000

统计数据 模糊数学分析法 层次分析法 权重向量 权重矩阵

2022

10.16660/j.cnki.1674-098X.2202-5640-0993

科技创新导报
中国宇航出版社 中国合作创新国际科技服务中心

科技创新导报

影响因子：0.455
ISSN：1674-098X
年,卷(期)：2022.19(4)
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