科技创新导报2022,Vol.19Issue(5) :195-198.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2201-5640-0316

以创新能力提升为核心的研究生培养体系探索

邱实 王李昌 高士娟 刘延 王卫东 于小强
科技创新导报2022,Vol.19Issue(5) :195-198.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2201-5640-0316

以创新能力提升为核心的研究生培养体系探索

邱实 1王李昌 2高士娟 3刘延 1王卫东 1于小强4
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作者信息

  • 1. 中南大学土木工程学院 湖南长沙 410083
  • 2. 中南大学科学研究部 湖南长沙 410083
  • 3. 中南大学信息与网络中心 湖南长沙 410083
  • 4. 广西贺州市发展和改革委员会 广西贺州 542899
  • 折叠

摘要

研究生创新能力培养是研究生教育的核心,是国家研究生教育质量的体现.本文针对现阶段制约研究生创新能力提升的瓶颈问题,基于土木工程行业的具体需求,结合土木工程学科研究生培养体系中存在的问题,通过建立创新型教学课程、培养研究生创新意识、优化培养机制,探索提升研究生创新能力的路径,提出"学校-学院-学科-导师-学生"五位一体的培养体系,建立多元化的考核、激励与评价机制,为研究生创新能力培养体系的改革做出一定的有益探索.

关键词

创新能力提升/研究生教育/培养体系/考核评价

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基金项目

湖南创新型省份建设专项(2021ZK4169)

中国学位与研究生教育学会面上项目(2020MSA244)

中南大学研究生教育教学改革项目(2021JGB043)

中南大学研究生教育教学改革项目(2021JGB056)

长沙市自然科学基金(kq2202111)

出版年

2022
科技创新导报
中国宇航出版社 中国合作创新国际科技服务中心

科技创新导报

影响因子:0.455
ISSN:1674-098X
参考文献量7
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