科技创新导报2022,Vol.19Issue(6) :142-145.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2202-5640-5606

线上平台助力《材料物理》课程教学改革探索

秦牡兰 刘万民
科技创新导报2022,Vol.19Issue(6) :142-145.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2202-5640-5606

线上平台助力《材料物理》课程教学改革探索

秦牡兰 1刘万民1
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作者信息

  • 1. 湖南工程学院材料与化工学院 湖南湘潭 411104
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摘要

《材料物理》作为我校材料化学专业的一门学科基础课程,为学生学习后续专业课程和从事材料的设计、生产和应用提供必要的基础知识.针对当前《材料物理》课程理论性强、信息量多、课时量少等问题,借助"学习通"建立线上课程平台,通过线上课程平台,开展课前预习、课堂练习、课后作业、主题讨论和建立课程资源库等来助力《材料物理》课程教学的开展,培养学生的自主学习能力和创新思维能力,取得了良好的教学效果.

关键词

材料物理/课程教学/线上教学/线上平台/教学改革

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基金项目

湖南工程学院教学改革项目(20033)

湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0752)

出版年

2022
科技创新导报
中国宇航出版社 中国合作创新国际科技服务中心

科技创新导报

影响因子:0.455
ISSN:1674-098X
参考文献量9
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