摘要
近年来,临床X射线成像、CT、MRI、超声成像和核医学等医学影像技术在深度和广度上得到了突飞猛进的发展.随着临床医学服务模式的质量要求不断提高,改进与创新教学模式成为了医学人才培养的重要任务之一.理论实践教学一体化模式属于职业、专业教育中具备显著教育优势的教学方式,对于医学影像技术专业的教学质量推动作用也相当突出,行业对高素质技能型医学影像技术人才的需求也随之不断增加.在高职医学影像技术专业教学过程中,实践教学是重要环节.传统实训教学以教师课堂讲授,学生练习方式进行,学生处于被动学习状态.产教融合背景下医学影像技术实训课教学需要探索创新教学方式,改变传统局限于课堂的教学模式,通过实践训练培养医学生的操作技能,提升专业实训课教学效果.专业基础课程是医学影像技术专业辅助课程,结合高校实际对实训教学进行改革探索,能够促使专业基础课程更好地为专业学习服务.
维普
万方数据