《通信原理》课程教学改革探索与实践

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中文摘要：《通信原理》教学团队通过采取课堂上生动举例、工程现场引入课堂等方法,解决学生对专业基础课学习积极性不高的问题.通过引入思维导图,让学生掌握知识的脉络,抓住关键点记忆,解决课程中概念多、公式多的问题.将难懂的内容做成动画演示,或应用MATLAB软件仿真,解决课程内容抽象、学生学习难度大的问题.利用智慧树翻转课堂和B站视频等途径,让学生能够利用碎片时间完成课程的复习和课后作业.结合前辈科学家们严谨治学、孜孜以求的探索精神,激励学生,形成正确的科研观.

外文标题：Exploration and Practice of Teaching Reform in the Course CommunicationPrinciple

作者：

李海军、陈丽娟、马仲甜、王赫

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作者单位：

黑龙江科技大学电子与信息工程学院黑龙江哈尔滨 150022

关键词：

专业基础课积极性软件仿真翻转课堂知识应用

出版年：

2022

DOI：

10.16660/j.cnki.1674-098X.2203-5640-0065