科技创新导报2022,Vol.19Issue(18) :103-107.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2204-5640-1474

高职生认知铣削平面用铣刀的难点分解

Decomposition of Difficulties for Higher Vocational Students to Recognize Milling Cutters for Plane Milling

孙晋梅 王晓萌
科技创新导报2022,Vol.19Issue(18) :103-107.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2204-5640-1474

高职生认知铣削平面用铣刀的难点分解

Decomposition of Difficulties for Higher Vocational Students to Recognize Milling Cutters for Plane Milling

孙晋梅 1王晓萌2
扫码查看

作者信息

  • 1. 枣庄技师学院 山东枣庄 277800
  • 2. 山东师范大学 山东济南 250358
  • 折叠

摘要

随着数控技术的快速发展,铣刀在机械制造业中的应用越发广泛,但因铣刀结构复杂,部分高职生对铣刀的认知不是很清晰.本文坚持化繁为简的思路,即将复杂问题简单化、直观化,将铣削概念用实例来讲解以加深学生的理解,吸引学生积极主动思考,准确把握铣刀的相关技术要素.本文将从铣削平面用铣刀的几何参数、铣削用量、铣削层参数、铣削力的分解、铣削方式、铣刀几何参数的选择等方面逐一进行难点分解.

关键词

铣刀几何参数/铣削用量/铣削方式/铣削力的分解/背前角/侧前角

引用本文复制引用

出版年

2022
科技创新导报
中国宇航出版社 中国合作创新国际科技服务中心

科技创新导报

影响因子:0.455
ISSN:1674-098X
参考文献量4
段落导航相关论文