科技创新导报2022，Vol.19Issue(18) ：126-129.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2205-5640-3796

基于工程教育专业认证的工程造价专业教学模式优化思考——以《工程材料》课程为例

Optimization of Teaching Mode of Engineering Cost Specialty Based on Engineering Education Specialty Certification——Taking the Course of Engineering Materials as an Example

王志远 唐根丽 温茵茵
科技创新导报2022，Vol.19Issue(18) ：126-129.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2205-5640-3796
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基于工程教育专业认证的工程造价专业教学模式优化思考——以《工程材料》课程为例

Optimization of Teaching Mode of Engineering Cost Specialty Based on Engineering Education Specialty Certification——Taking the Course of Engineering Materials as an Example

王志远 1唐根丽 1温茵茵1
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作者信息

  • 1. 安徽财经大学管理科学与工程学院 安徽蚌埠 233030
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摘要

为提高工程造价专业教学质量,基于工程教育专业认证标准,本文以工程造价专业涉及的工程技术平台专业课程《工程材料》为例,分析在工程造价专业教学工作中存在的一些典型问题,包括课程内容繁杂、授课方式单一、教材内容更新不及时、课程间衔接不到位、配套实验课程教学效果不佳等,并针对性地提出教学模式优化方法,内容涉及教学内容模块化设计、案例教学、多尺度分析教学、课程串联教学和实验教学等.

关键词

工程材料/教学改革/工程造价专业/工程教育专业认证

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基金项目

安徽省本科教学质量与教学改革工程项目(2020jyxm0004)

安徽省本科教学质量与教学改革工程项目(2021jyxm0018)

安徽财经大学本科教学质量与教学改革工程项目(acszjyyb2021032)

出版年

2022
科技创新导报
中国宇航出版社 中国合作创新国际科技服务中心

科技创新导报

影响因子：0.455
ISSN：1674-098X
参考文献量9
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