科技创新导报2022,Vol.19Issue(20) :221-225.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2203-5640-6473

OBE理念下《无机及分析化学》课程教学改革探索与实践

Exploration and Practice of Teaching Reform in Inorganic and Analytical Chemistry Course Based on OBE Educational Concept

孟跃 郑颖 赵明星
科技创新导报2022,Vol.19Issue(20) :221-225.DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2203-5640-6473

OBE理念下《无机及分析化学》课程教学改革探索与实践

Exploration and Practice of Teaching Reform in Inorganic and Analytical Chemistry Course Based on OBE Educational Concept

孟跃 1郑颖 1赵明星2
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作者信息

  • 1. 湖州学院理工学院 浙江湖州 313000;湖州师范学院生命科学学院 浙江湖州 313000
  • 2. 湖州师范学院生命科学学院 浙江湖州 313000
  • 折叠

摘要

无机及分析化学是化学类、生物类等专业的一门专业基础必修课程.本文对目前无机及分析化学课程教学存在的问题进行了分析,基于学习产出的教育理念(OBE),在课程教学中对教学内容、教学方式以及考核方式等提出了改革的措施并进行了相应的实践.结果表明,在OBE理念下的教学能够提高教师的教学质量,提升学生的学习效率及综合素质.

关键词

OBE/无机及分析化学/课程教学改革/教学质量

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基金项目

湖州师范学院求真学院课程建设和教学改革课堂教学改革项目(2019)(22)

湖州学院线下一流课程建设项目(2021)(14)

湖州学院一流课程建设项目(2021)(28)

湖州市自然科学基金(2020YZ02)

出版年

2022
科技创新导报
中国宇航出版社 中国合作创新国际科技服务中心

科技创新导报

影响因子:0.455
ISSN:1674-098X
参考文献量1
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