摘要
因智能手机的普及,教育类APP成为学生自主学习、获取学习资料的重要途径和工具.本文针对传统手写错题本整理效率低、不便查找和巩固训练、难以直观反映学生的掌握程度等缺点,设计并开发了基于深度学习的中小学生错题本软件,实现推荐相似错题、组卷自测等特色功能,旨在借助计算机技术,帮助学生高效管理错题,充分利用错题资源,对薄弱知识点进行针对性学习,培养良好的学习习惯.
基金项目
国家级创新项目(202110536008)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2019-291-253)
&&(2021ITA07029)
长沙理工大学校级教改课题(XJG21-104)
维普
万方数据