快乐阅读2024，Issue(1) ：59-61.

深度学习视域下高中历史有效性教学方法研究

赵力
快乐阅读2024，Issue(1) ：59-61.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

深度学习视域下高中历史有效性教学方法研究

赵力1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南师范大学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
快乐阅读
河南文艺出版社有限公司

快乐阅读

影响因子：0.057
ISSN：1672-8203
段落导航相关论文