科普童话2023，Issue(6) ：84-86.

植入传统文化丰盈小学语文课堂

朱丽花
科普童话2023，Issue(6) ：84-86.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

植入传统文化丰盈小学语文课堂

朱丽花1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通市海门区能仁小学
  • 折叠

摘要

中华传统文化不仅是华夏儿女的智慧结晶,也是民族的标志,具有较强的审美价值和感染力,能够健全学生的人格素养,陶冶学生的情操.所以,在现阶段组织学生学习语文知识时,教师应当在文字教学中,有意识地衔接传统文化元素,在植入传统文化中丰盈小学语文课堂.

关键词

传统文化/小学语文/教学目标

引用本文复制引用

出版年

2023
科普童话

科普童话

ISSN：1673-9442
参考文献量5
段落导航相关论文