摘要
信息技术的迅猛发展,使得人们获取知识的渠道逐渐增多.教育是紧跟时代发展需求,结合实际情况培育人才的活动.新时代需要的是创新型人才,需要人才具备创新精神.而科学思维能力则是核心素养发展以及综合技能形成的基础.高中生物作为科学性、实验性较强的学科之一,承担着发展学生科学思维能力的重任.科学思维能力的培育能够有效推动学生全面健康发展,对学生是终身受益的.本文结合高中生物教学内容,立足学生实际发展需求,采取多元化方式培育学生科学思维能力,引导学生学会发现问题、处理信息、解决问题,对事物能够作出科学判断,促使学生学习知识的内化.
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