科普童话2024，Issue(34) ：127-129.

小学英语课堂教学评一体化模式构建探究

王洁
科普童话2024，Issue(34) ：127-129.
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小学英语课堂教学评一体化模式构建探究

王洁1
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  • 1. 浙江省乐清市晨曦路小学
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摘要

小学英语课堂教学评一体化模式的构建是在当前教育改革背景下迫切需要考虑的问题.随着社会对综合素质教育的重视,传统的以学科知识为主导的教育模式已经无法满足培养学生全面发展的需求.因此,将课堂教学与评价相融合,可以促进学生主动参与、个性发展和批判思维能力的培养.然而,目前关于小学英语课堂教学评一体化模式的研究还较为有限,在实践中也存在一些困难和挑战,需要进一步探索和完善.

关键词

小学英语/教学一体化/模式构建

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出版年

2024
科普童话

科普童话

ISSN：1673-9442
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