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家园合作培养幼儿良好行为习惯
家园合作培养幼儿良好行为习惯
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中文摘要：
幼儿阶段是塑造良好行为习惯的黄金时期.教师应充分利用这一阶段的敏感期,通过多元化日常活动促进家园共育,巩固训练效果,帮助幼儿形成稳固的行为模式.行为习惯的养成非一蹴而就,需家庭、社会与幼儿园紧密合作,营造正向环境,让幼儿在持续实践中内化为自觉行动.家园同步教育,为幼儿的终身发展奠定坚实基础.
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作者：
李敏
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作者单位：
山东省济南市莱芜区凤城街道中心幼儿园
关键词：
家园协同
同步教育
行为习惯培养
出版年：
2025
科普童话
科普童话
ISSN：
1673-9442
年,卷(期)：
2025.
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