协同提质:推进县域幼儿园教研活动创新实践

苏芸红 ¹陈韶华¹

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1. 江西省赣州市赣县区城关幼儿园北园
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摘要

县域幼儿园教研活动在协同提质背景下面临资源不足、方法单一的挑战.本文分析了现状,指出了教研体系不完善、专业发展机会不足等问题,并提出了创新策略,如跨学科教研、信息技术应用等.同时,探讨了跨区域教研合作的实践与效果,展示了教研活动在促进教师专业成长、推动教育均衡发展中的重要作用.未来展望强调了个性化教师发展、教育技术创新、跨界融合以及教育公平的重要性,预示着县域幼儿园教研活动将朝向更高效、更开放、更公正的方向发展,为幼儿全面成长和教育质量提升贡献力量.

关键词

县域幼儿园/协同提质/教研活动/创新策略

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出版年

2025

科普童话

ISSN：1673-9442

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