游戏赋能幼儿音乐素质高质量发展

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中文摘要：游戏是幼儿健康成长的"朋友",也是教师落实幼儿教学改革最好的"合作伙伴".本文从幼儿音乐教学的层面出发,探讨游戏活动提升音乐教育的灵活性和多样性,以此来满足幼儿综合能力提升的需求.从理论分析角度入手,明确了幼儿园音乐游戏的组织对提升音乐教学效果产生的积极影响,致力于解决音乐游戏活动准备、目标设置、游戏内容方面存在的问题,提出了多元化的音乐游戏活动创新方案,通过丰富游戏活动设计要素、落实过程管理以及创造性发展,提升音乐游戏活动的灵活性和多样性,强化幼儿音乐教育质量.

作者：

王亚茹

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作者单位：

安徽省亳州十二中学附属幼儿园

关键词：

游戏活动幼儿音乐教育优化方向

出版年：

2025

科普童话

ISSN：1673-9442

年,卷(期)：2025.(1)