科普童话2025，Issue(1) ：154-156.

以美育人——游戏化活动在幼儿美育中的应用与创新

曹瑛
科普童话2025，Issue(1) ：154-156.
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以美育人——游戏化活动在幼儿美育中的应用与创新

曹瑛1
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  • 1. 甘肃省张掖市甘州区第二幼儿园
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摘要

幼儿园教学内容包括美育以及游戏活动,美育教学的有效开展,能够帮助幼儿感知并发现美的存在,使幼儿的审美情绪得到丰富,为幼儿的知识学习打下良好基础.在以美育人的基础上,教师可以通过开展游戏化活动来增强美育教育效果,促进幼儿之间进行有效交流和沟通,为幼儿的知识学习提供有效条件.同时游戏化美育教学活动的开展能够帮助幼儿在游戏化活动中养成良好的习惯,使幼儿的智力得到开发.基于此,本文以幼儿兴趣培养为基础,通过游戏化美育教学活动的开展,培养幼儿感知并创造美的能力,为幼儿综合能力提升提供全面支持.

关键词

美育/游戏化活动/幼儿/应用与创新

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出版年

2025
科普童话

科普童话

ISSN：1673-9442
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