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以学促思——小学数学教学中如何融入数学思想
以学促思——小学数学教学中如何融入数学思想
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中文摘要：
小学阶段是学习数学的重要阶段,学好数学不仅可以提升学生的发散思维能力,还可以锻炼学生的逻辑能力.教师在教学活动中将数学思想融入教学中的每一个环节,可以有效地提升数学课堂的教学质量,也可以培养学生具备良好的数学思想,鼓励学生在实际生活中运用数学思想解决具体的问题.
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作者：
刘学静
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作者单位：
河北省邢台市临城县贾村学区
关键词：
小学数学
数学思想
融入
解决问题
出版年：
2025
科普童话
科普童话
ISSN：
1673-9442
年,卷(期)：
2025.
(2)
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