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巧用逆向思维提升初中数学课堂教学效果
巧用逆向思维提升初中数学课堂教学效果
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中文摘要:
数学逆向思维是一种有助于解决复杂问题的思考方式.它可以帮助我们更深入地理解问题,发现问题的本质,并找到更简洁的解决方法.通过练习和培养逆向思维,学生可以提高数学问题的解决能力,并在数学学习中取得更好的成绩.基于此,本文从数学逆向思维概述入手,分析了在初中数学课堂教学中培养学生逆向思维的重要意义,最后提出了四点有效策略,一巧设问题情境,激发逆向思维;二开展实践活动,培养逆向思维;三基于理论学习,应用逆向思维;四通过合作探究,发散逆向思维.
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作者:
武复兴
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作者单位:
甘肃省天水市秦州区天水中学
关键词:
初中数学
数学教学
逆向思维
出版年:
2025
科普童话
科普童话
ISSN:
1673-9442
年,卷(期):
2025.
(4)