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新课程中网络语言对高中语文教学的影响研究
新课程中网络语言对高中语文教学的影响研究
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中文摘要：
网络语言不仅是一种表达方式,也是一种文化载体,反映了高中生的思想、情感和价值观.本文从新课程的背景和理念出发,探讨了网络语言与新课程的融合,分析了网络语言对高中语文教学的影响,提出了网络语言教学策略以及教师培训与专业发展的建议.
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作者：
邓茜尹
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作者单位：
江西省赣州市南康区第三中学
关键词：
网络语言
新课程
高中语文教学
教师培训
出版年：
2025
科普童话
科普童话
ISSN：
1673-9442
年,卷(期)：
2025.
(4)
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