科普童话2025，Issue(5) ：91-93.

幼儿教育质量评价指标构建研究

次仁旺姆 次仁尼玛
科普童话2025，Issue(5) ：91-93.
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幼儿教育质量评价指标构建研究

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作者信息

  • 1. 西藏自治区那曲市教育局教育科学研究室
  • 2. 西藏自治区那曲市小学
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摘要

幼儿教育质量评价及指标体系的构建对提高幼儿教育水平至关重要.本文分析了幼儿教育质量评价指标构建的重点与难点,提出幼儿教育质量评价指标的结构与内容,并以小班幼儿教育质量评价标准为例,探讨基于幼儿身心发展特点的各项指标标准的设计.

关键词

幼儿教育/评价指标/教育质量

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出版年

2025
科普童话

科普童话

ISSN：1673-9442
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