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苏教版小学数学思考题教学策略的实践研究
苏教版小学数学思考题教学策略的实践研究
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中文摘要：
自从实施新课程改革以来,小学数学更加注重生活化教学和知识的实际运用,教材也在此理念下进行了开发和优化.苏教版小学数学教材改革充分体现了这一理念,教材中的"思考题"从过去的课外活动演变为现在的"活动课程",指引着小学数学教师进一步探索"思考题"的教学策略,并通过有关教学内容开展生活化教学,使学生能够将数学知识运用到实际生活中.基于此,本文对苏教版小学数学思考题教学策略展开了研究.
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作者：
顾俐超
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作者单位：
江苏省苏州市枫桥中心小学
关键词：
小学数学
苏教版
思考题
教学策略
实践
出版年：
2025
科普童话
科普童话
ISSN：
1673-9442
年,卷(期)：
2025.
(6)
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