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大单元项目化作业设计:迈向体育核心素养的新跑道

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在新课程改革背景下,教育部门对于小学体育教学提出了明确的要求,需要小学体育教师能够培养学生的核心素养和学科素养,让学生能够热爱运动,并且能够具备体育意识,培养学生吃苦耐劳的良好品格.在这种前提下,小学体育教师不能只依赖国家要求的教学大纲,而是要能够结合地区、校园、学生等多方面因素开展更为优化和创新的教学,利用大单元教学增加学生的体育知识和竞技精神,让学生能够掌握良好的锻炼方式,培养学生终身锻炼的意识,提升学生的体育核心素养.

王丹彤

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江苏省苏州工业园区唯亭实验小学

核心素养 小学体育大单元教学 项目化作业设计

2025

科普童话

科普童话

ISSN:1673-9442
年,卷(期):2025.(6)