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科普童话
2025,
Issue
(6) :
52-54.
构建小学音乐高效课堂的策略
焦守红
科普童话
2025,
Issue
(6) :
52-54.
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构建小学音乐高效课堂的策略
焦守红
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作者信息
1.
山东省济南市莱芜区牛泉中心学校
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摘要
在新课程背景下,小学音乐课堂要改变过去陈旧、落后的模式.在课堂教学过程中,注重培养学生自主学习的积极性,注重师生互动、生生互动过程,提高课堂教学效率,建立以学生为本的音乐课堂教学,培养学生的音乐鉴赏水平与审美能力,让学生在音乐课上发挥特长,张扬个性,得到美育的熏陶.本文主要分析目前小学音乐课堂教学存在的问题,并找出解决问题的策略,以期对广大小学音乐教师起到积极地指导作用.
关键词
小学音乐
/
生本课堂
/
高效
/
师生互动
/
美育
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出版年
2025
科普童话
科普童话
ISSN:
1673-9442
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