科普童话2025，Issue(6) ：58-60.

信息拓时空 语文更生动

郭芳
科普童话2025，Issue(6) ：58-60.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

信息拓时空 语文更生动

郭芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市南康区第一小学
  • 折叠

摘要

随着信息技术的飞速发展,也正在逐渐渗入学生生活.信息技术为小学语文教学开启了新的视角和机遇,探索有效的小学语文信息技术教学策略,既能提高学生的信息技术素养,还能促进信息技术与小学语文教学的深度融合.信息技术能打破传统教学中空间和时间的限制,让学生获得知识变得更加便捷和丰富.语文教师还能利用信息技术帮助学生将文字化的语文知识转化为生动的图像、视频,让学生在身临其境的过程中更加容易理解和吸收.

关键词

小学语文/信息技术/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2025
科普童话

科普童话

ISSN：1673-9442
段落导航相关论文