多元化实践里的小学音乐趣味唱游教学

张晓燕¹

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作者信息

1. 山东省日照经济技术开发区银川路小学
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摘要

探讨小学音乐趣味唱游教学的多元化实践,旨在通过游戏、音乐表演和创新教学等方法,提高学生的音乐兴趣和音乐素养.因此,分析趣味唱游教学的概念、特点、优势、问题与挑战,提出一些具体的策略和方法,如以游戏为引导的教学策略、以音乐表现为主线的教学策略和以创新为核心的教学策略等,通过实践案例的分析和验证,展示了这些策略和方法的有效性.故此,本文对教学实践进行了反思和总结,并展望了未来发展趋势和挑战.

关键词

小学音乐/趣味唱游教学/多元化实践

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出版年

2025

科普童话

ISSN：1673-9442

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