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依托教材 灵动讲解——语文高效课堂的构建路径

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新课标立足于"核心素养"发展要求,致力于构建素养型课程目标.教师需以"核心素养"为引领深入解读教材内容,科学设计学习内容,彰显语文学科人文色彩.本文依托新课标背景,探索初中语文课堂教学实践策略,从阅读、写作综合教学指导入手,丰富课堂教学方式方法,调动学生文本学习热情,以此革新语文教学,在实践中提高教学质量,助力学生核心素养提升.

孙晓梅

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山东省胶州市李哥庄中学

新课标 初中语文 课堂教学 核心素养

2025

科普童话

科普童话

ISSN:1673-9442
年,卷(期):2025.(7)