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微视频在生物探究性实验教学中的应用

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近些年来,我国新课程改革持续推进,高中生物教学着重培养学生的探究能力和核心素养,目的是提高课堂教学效率,促进学生全面发展.在信息化时代,教师要利用微视频等教学手段,对生物实验教学的形式、内容进行创新,增强学生的主观能动性,丰富生物学科教学资源.本文分析了微视频在高中生物探究性实验教学中的作用,立足于现状,总结了微视频辅助高中生物探究性实验教学的策略.

吴绪太

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山东省平度市第九中学

微视频 高中生物 探究性实验

2025

科普童话

科普童话

ISSN:1673-9442
年,卷(期):2025.(7)