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注重读写结合 提升语文素养

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初中阶段语文教学旨在培养学生的语言和思维能力,让学生能够独立阅读,并在阅读过程中激发学生的想象力和创造力.同时,通过阅读理解能力的提高,学生也能够培养写作能力.读写结合是初中语文教学的基本策略之一.在语文教学中,阅读教学旨在促进学生更好地理解语言,并通过阅读和分析范文来提高学生的写作能力.通过练习,学生可以更好地表达自己的思想情感,并汲取范文中的思想营养.因此,本文分析初中语文读写结合教学的意义,并且分析其中的问题,针对问题提出相应策略,以期不断提升学生语文水平.

谢菊华

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江西省赣州市赣县区红金实验学校

初中语文 读写结合 教学策略

2025

科普童话

科普童话

ISSN:1673-9442
年,卷(期):2025.(7)