文史结合法在历史教学中的应用探索

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：经典文学作品往往能够真实反映特定时空框架下的时代背景与社会现状,也往往蕴含着创作者对自然、社会、人生的独特思考与情感表达,所具备的人文性特点与历史学科的特点契合.本文阐述文史结合教学法的概况和应用逻辑,分析文史结合教学法在高中历史教学中的应用价值,并且结合新课标要求以及学生学习需求,提出高中历史课堂中文史结合教学法的应用路径:合理筛选文史结合的素材,推动以文促学;合理变换文学风格,丰富历史课堂;合理应用课后习题,实现文学拓展和思考.

作者：

杨小琼

展开 >

作者单位：

西藏自治区昌都市第三高级中学

关键词：

高中历史文史结合教学法素材文学风格课后习题

出版年：

2025

科普童话

ISSN：1673-9442

年,卷(期)：2025.(7)