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五育并举下初中级部管理与劳动教育融合的策略

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在五育融合教育背景下,初中年级教学与管理不应该仅仅关注学生的学习成果,还应该加强学生核心素养的培育和思想道德的建设,强化学生的纪律意识和自律能力.因此,为了提高初中年级管理的有效性,教师可以将初中级部管理和劳动教育内容相结合,开展劳动活动,营造良好的年级管理氛围.

孙倩、靳永彩

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山东省淄博市张店区第八中学

五育并举 初中级部管理 劳动教育 策略研究

2025

科普童话

科普童话

ISSN:1673-9442
年,卷(期):2025.(8)