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在生活化实验中揭开物理世界的奥秘

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随着"新高考"改革以及素质教育理念的不断推进和进一步落实,越来越多的高中物理教师逐渐对本门课程的教育革新投来了关注的目光,与之有关的教育教学思路、策略也不断出现并在具体的实践中取得了相当可观的成果.综合上述几个方面的客观事实和总体趋势,笔者将依托于自身的教学经验以及对有关领域理论著述的研学成果,借助案例分析、实地访谈、文献查阅、课堂观摩等方法获取、整合必要的数据、资讯,具体围绕"生活化实验与高中物理教学相融合的策略探究"一题撰写本文并提出若干个人见解和策略性建议.

马瑞云

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甘肃省陇南市武都实验中学

生活化实验 高中物理 教学意义 问题 策略

2025

科普童话

科普童话

ISSN:1673-9442
年,卷(期):2025.(8)