科普童话2025，Issue(8) ：91-93.

聚焦核心素养 感悟历史内涵

宁桂胜
科普童话2025，Issue(8) ：91-93.
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聚焦核心素养 感悟历史内涵

宁桂胜1
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作者信息

  • 1. 山东省济南十六里河中学
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摘要

新课改背景下,核心素养理念在初中历史教学中得到了广泛的应用,这不仅有利于学生历史知识的学习,还可以使学生核心素养得到有效培养,从而促进学生综合素质的提升.因此,初中历史教师必须要明确核心素养对初中历史教学的重要性,并在此基础上采取有效措施促进教学质量和效率的提升.

关键词

核心素养/初中历史/有效性教学/教学措施

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出版年

2025
科普童话

科普童话

ISSN：1673-9442
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