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落实新课标 探索新教学——初中数学教学思考与实践
落实新课标 探索新教学——初中数学教学思考与实践
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中文摘要：
新课标明确了义务教育阶段数学核心素养的内涵,并对教学内容构建与教学设计提出了指向性要求,推动初中数学教学重心走向素养立意新阶段.基于此,本文现紧扣新课标理念针对初中数学教学展开探究,解读了新课标提出的各项育人理念与教学建议,分析了初中数学教学存在的局限性,确定了教学改革主体方向,并在此基础上,以激趣、塑能、迁移为着力点,探讨初中数学教学优化实践策略.
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作者：
邓哲
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作者单位：
山东省淄博市张店区铁山学校
关键词：
初中数学
新课标
核心素养
教学改革
出版年：
2025
科普童话
科普童话
ISSN：
1673-9442
年,卷(期)：
2025.
(8)
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