现代信息技术与小学英语教学的融合研究

徐玉桦¹

扫码查看

作者信息

1. 江苏省苏州工业园区星汇学校
折叠

摘要

随着科学技术的发展与进步,信息技术已经被广泛运用在各行各业中,为人们的生活及工作提供了一定的便利性,当然在教学领域中也不例外.信息技术有着覆盖广、可视性的特点,能够让学生直观且形象地了解并掌握相应的知识重点,同时趣味的教学方式可以打破英语本身的枯燥乏味感,学生的接受度相对较高,课堂氛围随之更加活跃.在提高教学质量及效率的同时,学生的听力及口语交际能力均可得到有效提高,并形成英语思维,这也是其融合后的主要优势表现.本文对现代信息技术与小学英语教学的融合价值展开了探讨,并提出相应的融合途径.

关键词

现代信息技术/小学英语/融合研究

引用本文复制引用

出版年

2022

科普童话·新课堂(上)

ISSN：

参考文献量1

段落导航