小学数学合作学习活动的有效开展

郭俊杰¹

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作者信息

1. 江苏省南通高新区小学
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摘要

在小学数学课堂上,同学们想要了解某个知识点,除了老师的讲解外,还可以尝试运用小组合作教学法,让同学们在小组讨论中,用许多人的智慧去了解这个知识点.这一教学方式与传统的教学方式相比有了更大的灵活性,同时学生在小组合作中也能体会到合作精神的重要性,而且学生更加了解学生,老师没有办法让学生理解的知识点,学生可以按照自己的理解方式对其他学生进行指导.这样课堂氛围会因此变得更好,学生在学习的时候不会感到厌倦.

关键词

小组合作学习法/小学数学/活动策略

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出版年

2022

科普童话·新课堂(上)

ISSN：

被引量1

参考文献量1

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