基于多媒体技术的思维导图在小学语文教学中的应用探析

孙璇¹

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1. 江苏省徐州市铜山区利国镇小学中心校
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摘要

随着社会信息技术的逐渐发展,多媒体技术运用于各个领域,小学语文的教学中也不例外,多媒体技术在小学教学中运用有效的改变了传统的教学方式,为教师提供创建高效课堂的便利.基于多媒体技术的思维导图在语文教学中的运用,使得小学语文的教学质量逐渐提高,因为它是通过直观、形象的方式向学生展现抽象的知识内容,从而促进学生语文综合素养的提升.本文分析思维导图的概念意义和基于多媒体的思维导图在小学语文教学中的应用策略.

关键词

多媒体/思维导图/小学语文/教学

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出版年

2022

科普童话·新课堂(上)

ISSN：

参考文献量4

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