科普童话·新课堂(上)2022，Issue(2) ：26-27.

运用多媒体优化小学英语课堂教学

王晓峰
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(2) ：26-27.
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运用多媒体优化小学英语课堂教学

王晓峰1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省哈尔滨新区第一学校
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摘要

利用多媒体教学,是当前社会发展的新需求,同时也是帮助一些学科的教育进一步发展的契机.以小学英语为例,多媒体技术在课堂上的应用,能够将传统的教学手法加以有效革新,从而使得这门学科被越来越多的学生所接受,这对于提高学生们的学习能力,促进其综合能力发展而言有着一定的积极作用.对此,本文就以运动用多媒体优化小学英语课堂教学为主题,提出了以下讨论.

关键词

多媒体教学/小学英语/课堂教学

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量5
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