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科普童话·新课堂(上)
2022,
Issue
(2) :
38-39.
语文诗词教学浅谈
何振明
科普童话·新课堂(上)
2022,
Issue
(2) :
38-39.
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语文诗词教学浅谈
何振明
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摘要
诗词教学,许多教师只注重朗诵和默写的教学,忽略了诗词教学的重点,欣赏诗词,从欣赏诗词中汲取智慧和力量,向着更高的目标前进.借物咏怀,是一种最常见的抒情方式,古往今来的诸多文人雅士,借助自然之水,抒发内心深处的情思,往往能够起到言尽而意未尽的艺术效果.诗词教学时,抓住一个字词或者一个句子入手分析,就能有所收获,或者是思想的启迪,或者是情感上的升华,或者是人生哲理的思考等.
关键词
诗词教学
/
闲情雅致
/
哲理思考
/
奋斗精神
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出版年
2022
科普童话·新课堂(上)
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