科普童话·新课堂(上)2022，Issue(3) ：20-21.

立德树人视域下小学数学渗透劳动教育的策略

曹天凤
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(3) ：20-21.
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立德树人视域下小学数学渗透劳动教育的策略

曹天凤1
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  • 1. 安徽省桐城市同安小学
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摘要

小学数学学科中渗透劳动教育,是满足素质教育及新课程改革的要求的好办法.需要数学教师选择合适的教学方法,寻求合适的切入点,实现数学教学与劳动教育的有效融合,提高数学学科教学质量.文中以小学数学学科教学为着手点,分析课堂教学中渗透劳动教育的重要性,结合教学实践探讨课堂教学中渗透劳动教育的具体措施.

关键词

数学学科/劳动教育/渗透策略

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基金项目

1(AJKT2021—084)

出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量2
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