科普童话·新课堂(上)2022，Issue(3) ：72-73.

"旧"法"新"用让语文教学更精彩

肖柏莹
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(3) ：72-73.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"旧"法"新"用让语文教学更精彩

肖柏莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省张家港市塘桥中心小学
  • 折叠

摘要

传统语文教学模式最大的特点是"因循守旧,不知变通".课堂教学日复一日,学生的失望也在一点点积聚.面对毫无新意的语文课堂,学生对新课程的期待值也在逐渐下降.因此只有旧法新用,另谋他途,语文教学才能焕发新的生机.

关键词

小学语文/创新教学/对策

引用本文复制引用

出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文