科普童话·新课堂(上)2022，Issue(3) ：106-107.

随文练笔:阅读教学的应然选择

潘静怡
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(3) ：106-107.
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随文练笔:阅读教学的应然选择

潘静怡1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市塘桥中心小学
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摘要

随文练笔在小学语文教学中占据"一席之地",更被广大教师积极应用在课堂教学环节.但在实施过程中,由于教师采取了不同的教学方针和教学建议,导致其实施效果悬殊极大.因此,本文将从科学的角度对随文练笔在小学语文阅读教学中的实施提出相应的建议.

关键词

小学语文/随文练笔/读写能力/应用对策

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量2
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