科普童话·新课堂(上)2022，Issue(4) ：31-32.

小学数学班主任班级管理策略

李学宙
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(4) ：31-32.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学班主任班级管理策略

李学宙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省平度市白沙河街道张戈庄小学
  • 折叠

摘要

当前小学义务教育在引导小学生今后努力学习、快乐健康成长方面发挥着越来越重要的作用,因此做好我国小学班主任的事务显得尤为重要.未来,我国小学应高度重视一所学校的和谐师生关系,在此基础上,还应重视对我国小学班级事务管理相关日常事务的统筹组织和协调管理.基于此,本文浅谈小学数学班主任班级管理策略,以此来供相关人士参考与交流.

关键词

小学阶段/班主任/班级管理

引用本文复制引用

出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文