科普童话·新课堂(上)2022,Issue(5) :1-2.

部编版小学语文写话教材分析

崔海琴
科普童话·新课堂(上)2022,Issue(5) :1-2.

部编版小学语文写话教材分析

崔海琴1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市武都区教场小学
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摘要

在当前新课改的教育标准中,教师应当加强对小学生全方位能力培养.根据目前部编版教材进行小学语文教育,其中写话教材成为当前教育的新内容,使教师的教学迎来了全新的发展机遇与挑战.在小学低年级教学中,写话教学作为语文教学的重点内容,可以为学生的写作奠定坚实的基础,可以有效提升学生的作文水平.因此教师应当充分发挥出部编版小学语文写话教材的作用,使小学生的写作质量以及能力得到有效锻炼,并且保证语文教学的有效性.

关键词

部编版/小学阶段/语文/写话教材

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN:
参考文献量7
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