科普童话·新课堂(上)2022，Issue(5) ：41-42.

基于小学数学提高学生逻辑思维能力分析

邱际友
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(5) ：41-42.
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基于小学数学提高学生逻辑思维能力分析

邱际友1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市信丰县油山镇中心小学
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摘要

目前,小学新课标在不断更新,小学数学教育也进行了一系列的改革,小学教师要注重培养学生的学习能力,这会为以后的学习提供了保障,因此,教师应重视小学数学教育.教育教学中,以培养学生数学逻辑思维能力为重要的任务,提高学生应用基本知识的能力.而逻辑思维同时也是检验学生数学能力的重要标准,因此,教师要好好利用教育资源,帮助学生构建数学逻辑能力.

关键词

小学数学/逻辑思维/能力分析

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量2
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