科普童话·新课堂(上)2022，Issue(5) ：66-67.

小学语文错题收集的意义与利用模式研究

陈蕾
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(5) ：66-67.
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小学语文错题收集的意义与利用模式研究

陈蕾1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区公园路小学
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基金项目

甘肃省教育科学十四五规划2021年度一般课题(GS[2021]GHB0584)

出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

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