科普童话·新课堂(上)2022，Issue(5) ：82-83.

小学数学课堂教学中"错误"的应对策略探究

郭小艳
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(5) ：82-83.
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小学数学课堂教学中"错误"的应对策略探究

郭小艳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市陇西县渭州学校
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摘要

随着时代的不断进步,小学数学教师的教学效率不断上升,但是,学生在学习过程中,还是会产生许多错误,教师应该根据学生的学习情况,合理进行纠正,教导学生正确的学习方法,让学生更加准确地掌握自己学习的内容,教师可以创新自己的教学模式,更好地吸引学生,学生的学习能力不断上升,教师的课堂效率也在不断提高.

关键词

小学数学/课堂教学/"错误"的应对

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

ISSN：
参考文献量4
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