科普童话·新课堂(上)2022，Issue(6) ：21-22.

新形势下小学班主任教育工作中的心理健康教育分析

覃雪琳
科普童话·新课堂(上)2022，Issue(6) ：21-22.
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新形势下小学班主任教育工作中的心理健康教育分析

覃雪琳1
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  • 1. 广西南宁市兴宁区三塘镇建新小学
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摘要

在小学教育中,教师们不能忽视学生心理健康教育.良好的心理教育是学生健康成长的基础,也是学生更加积极学习的前提.小学班主任们应当在班级管理以及教育教学的活动中重视学生的心理健康教育.本文将对心理健康教育的重要价值进行分析,并从"开展集体活动,内化学生心理健康教育""注重师生沟通,把握学生心理健康问题""运用家校合作,解决学生心理健康问题"三个方面,对如何在班主任教育工作中采取多元化的手段进行心理健康教育的策略进行分析.

关键词

小学教育/班主任/心理健康/健康发展/教育分析

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出版年

2022
科普童话·新课堂(上)

科普童话·新课堂(上)

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参考文献量1
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