生活情境教学法在小学数学教学中的运用

赵华松¹

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1. 广西靖西市湖润镇中心小学
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摘要

在初等教育阶段,数学是最基本、最重要的一门课程.小学生还处在学习初期,在学习过程中,学生对于抽象、逻辑性加强的数学学科研究相对比较困难.在小学数学教学中,教师要转变传统的教学思想,充分引进生活情景教学法,这样才能让数学知识变得更具感染力,能够更好地适应小学生的发展,从而极大地提高了数学教学质量.笔者从小学数学的实际出发,阐述了应用生活式情景教学法对小学数学教学发展的意义及现存问题,并提出了运用生活情景教学的具体策略,以供相关教师参考.

关键词

小学数学/生活情境教学法/有效应用

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出版年

2022

科普童话·新课堂(上)

ISSN：

参考文献量5

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